martes, 7 de junio de 2011
EL PROYECTO CUÉNTANOS UN CUENTO EN GOOGLE SITES
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Gregorio Toribio Álvarez
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Etiquetas: Certamen internacional de Educared, competencia lingüística, primer ciclo, Proyecto cuéntanos un cuento, Proyecto de aula
lunes, 6 de junio de 2011
HABLAMOS SOBRE LOS ROLES SEXISTAS EN LOS CUENTOS TRADICIONALES
Untitled from gregoriotoribio on Vimeo.
Tras el debate realizamos la grabación de ese vídeo hasta donde nos dio permiso la tarjeta de la cámara.
Despedimos el proyecto Nuestros Cuentos from gregoriotoribio on Vimeo.
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Etiquetas: coeducación, competencia lingüística, los roles sexistas en los cuentos tradicionales, Proyecto cuéntanos un cuento, vídeo
martes, 24 de mayo de 2011
EL GATO CON BOTAS (Por Dani) - Proyecto #cuentanosuncuento
Última muestra del proyecto "Cuéntanos un cuento". Tras las cuatro entregas previas (Cenicienta, de Begoña, Caperucita Roja, de Irene, Los tres Cerditos, de Ramón y Blancanieves y los siete enanitos, de Carmen), es el turno de Dani. Durante algunos días, Dani ha leído en clase y en casa, con su familia, este famoso cuento tradicional.
La comprensión del cuento para Dani ha sido una tarea bastante fácil pues su nivel en lectura es muy alto. Ha leído el cuento en el aula y con la familia. Ahora pasamos a realizar el dibujo de alguna escena significativa que a Dani le causó impresión. Para él, el momento clave de la narración está en la estrategia a seguir por su amo, junto al río, a la llegada de la carroza real.
Como el resto de compañeros, para redactar el texto, lo hemos ido haciéndo en cortos espacios de tiempo de aproximadamente 10-15 minutos en los que Dani se encontraba más inspirado y concentrado. Por último, como toda buena producción, pasó a limpio el texto final que en la imagen superior podemos observar. Reproducimos el texto que escribió:
Mis más sinceras felicitaciones a Dani y su familia por el interés mostrado en este pequeño proyecto.
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Gregorio Toribio Álvarez
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Etiquetas: competencia lingüística, El gato con botas, gamificación, lengua castellana, materiales didácticos, materiales educativos, Proyecto cuéntanos un cuento, recursos didácticos, recursos educativos
miércoles, 18 de mayo de 2011
BLANCANIEVES Y LOS 7 ENANITOS (Por Carmen) - Proyecto #cuentanosuncuento
Continuamos publicando las tareas realizadas de nuestro proyecto "Cuéntanos un cuento". Ya tenemos la primera entrega (Cenicienta, de Begoña); la segunda (Caperucita Roja, de Irene); y la tercera (Los tres Cerditos, de Ramón). Es el turno de Carmen. Durante algunos días, Carmen ha leído en clase y en casa, con su familia, este famoso cuento tradicional.
Una vez leído el cuento, tanto en el aula como con las familias, pasamos a realizar el dibujo de alguna escena significativa o que a Carmen le causó impresión. Para ella, el momento clave de la narración está en el encuentro final con el Príncipe y los enanitos.
Igual que en los anteriores casos, para redactar el texto hemos ido haciéndolo en cortos espacios de tiempo de aproximadamente 10-15 minutos en los que Carmen se encontraba más concentrada. Por último, como toda buena producción, pasó a limpio el texto final que en la imagen superior podemos observar. Reproducimos el texto que escribió:
Un día le preguntó al espejo:
- Espejito, espejito. ¿Quién es la más guapa del reino?
- Blancanieves.
La reina, furiosa, tiró el espejo al suelo y llamó al cazador y le dijo que llevara a Blancanieves al bosque para matarla.
Al cazador le dio lástima y la dejó huir. Blancanieves se fue a lo más espeso del bosque y encontró una casita y se metió en la cama. Al rato, cuando los enanitos vinieron de trabajar, vieron que la puerta estaba abierta.
Les dio miedo y mandaron al enanito más pequeño al cuarto. ¡Menudo susto se llevó!
Blancanieves se despertó y dijo:
- ¿Quién eres tú y qué haces aquí?
- Esta es mi casa.
- Lo siento. Es que no tenía adonde irme y mi madrastra me persigue. ¡Qué lástima!
Te quedarás aquí pero con una condición: cerrarás la puerta y te quedarás limpiando un día.
Vino una anciana. Le dio una manzana envenenada y se quedó dormida.
Vino un príncipe y le dio un beso y resucitó.
Y colorín, colorado, este cuento se ha acabado.
Carmen nos ha contado el cuento estupendamente. Esta tarea es bastante difícil pues se enfrentan a un público y, además, son conscientes de que la cámara está grabando. Este vídeo le sirvió como instrumento de autoevaluación y fue muy consciente de qué detalles podía mejorar para una próxima ocasión.
Para finalizar, grabamos un podcast en el que Carmen leyó un par de páginas del cuento.
Mis más sinceras felicitaciones a Carmen y su familia por el interés mostrado en este pequeño proyecto.
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Gregorio Toribio Álvarez
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jueves, 12 de mayo de 2011
LOS TRES CERDITOS (Por Ramón) - Proyecto #cuentanosuncuento
Seguimos publicando las tareas realizadas de nuestro proyecto "Cuéntanos un cuento". Tras la primera entrega (Cenicienta, de Begoña) y la segunda (Caperucita Roja, de Irene), es el turno de Ramón. Durante algunos días, Ramón ha leído en clase y en casa, con su familia, este famoso cuento tradicional.
Una vez leído el cuento, tanto en el aula como con las familias, pasamos a realizar el dibujo de alguna escena significativa o que a Ramón le causó impresión. Para él, el momento clave de la narración está en la llegada del lobo a la casa de paja, la del cerdito menor.
Para redactar el texto hemos ido haciéndolo en cortos espacios de tiempo de aproximadamente 10-15 minutos en los que Ramón se encontraba concentrado. Por último, como toda buena producción, pasó a limpio el texto final que en la imagen superior podemos observar. Reproducimos el texto que escribió:
Untitled from gregoriotoribio on Vimeo.
A pesar de que Ramón no muestra timidez al hablar en público, me indicó que se puso algo nervioso al ser grabado y tener a sus compañeros y compañeras atentos a su exposición. Este vídeo le sirvió como instrumento de autoevaluación y fue muy consciente de qué detalles podía mejorar para una próxima ocasión.
Para finalizar, grabamos un podcast en el que Ramón leyó un par de páginas del cuento. Hay que hacer constar que la versión leída no es la del libro en el que ha estado trabajando y, además, la grabación se realizó sin una lectura-ensayo previa.
Mis más sinceras felicitaciones a Ramón y su familia por el interés mostrado en este pequeño proyecto.
P.D. Y si os ha gustado el cuento de Los Tres Cerditos, seguro que os gustará ser protagonistas en una versión del mismo. Pinchad en este enlace y cread vuestro propio cuento.
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jueves, 5 de mayo de 2011
CAPERUCITA ROJA (Por Irene) - Proyecto #cuentanosuncuento
Una vez leído el cuento, tanto en el aula como con las familias, pasamos a realizar el dibujo de alguna escena significativa o que a Irene le causó impresión. Para ella, el momento clave de la narración está en el encuentro con el lobo en el bosque, camino de casa de la abuela.
No es que Irene tenga dificultad para escribir, en absoluto. Pero esta tarea, en edades iniciales de Educación Primaria, requiere su tiempo para llevarla a buen fin. Hemos adaptado los tiempos a sus ritmos de trabajo, dedicando un máximo de diez minutos en diferentes secuencias temporales. La dejamos escribir libremente, después repasamos las palabras repetidas u omitidas, ortografiía, puntuación... Por último, como toda buena producción, pasó a limpio el texto final que en la imagen superior podemos observar. Reproducimos el texto que escribió:
Había una vez una niña llamada Caperucita Roja. Un día su madre le pidió que llevara un pastel a su abuelita, que estaba enferma, prohibiendo que cruzara el bosque.
Contar el cuento a los compañeros y compañeras es bastante complicado. A pesar de lo espontánea que es Irene, me confesó al finalizar su exposición que se había puesto un poquito nerviosa. Este vídeo le sirvió como instrumento de autoevaluación y fue muy consciente de qué detalles podía mejorar para una próxima ocasión.
Para finalizar, grabamos un podcast en el que Irene leyó dos pares de páginas del propio cuento en el que ha estado trabajando y disfrutando con esa complicidad de sus compañeros/as, familia y maestro.
Mis más sinceras felicitaciones a Irene y su familia por el interés mostrado en este pequeño proyecto.
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Gregorio Toribio Álvarez
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sábado, 23 de abril de 2011
#DIADELLIBRO: CUÉNTANOS UN CUENTO - LA CENICIENTA (Por Begoña)
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Gregorio Toribio Álvarez
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miércoles, 23 de febrero de 2011
PROYECTO "CUÉNTANOS UN CUENTO"
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Gregorio Toribio Álvarez
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