¿DÓNDE NACIMOS? (Por Estela)

Para hacer un gráfico de dónde nacimos le he preguntado a los niños y a las niñas dónde nacieron.

Después he contado todos los que nacieron en el mismo sitio. Había tres provincias diferentes.

Por último he hecho la gráfica.

NUESTROS PADRES Y MADRES TRABAJAN (Por Lidia)

Como en Conocimiento del Medio hemos estado dando el tema de la Economía, se nos ocurrió la idea de hacer una gráfica de los distintos sectores en los que trabajan nuestros padres y madres.

Primero les pregunté a mis compañeros/as si no les importaba decirme dónde trabajaban sus padres y madres.

Después, en una hoja de cuadros, conté todos los cuadros que tenía para poner el título centrado. Luego tuve que repartir la hoja en distintos apartados:

- En el primer apartado hice un pictograma que representa a los padres y madres que trabajan.

- En el segundo, un diagrama de sectores que representa los sectores en los que trabajan nuestros padres y madres.

- En el tercero hice un gráfico de barras que compara los porcentajes de los sectores económicos con los de Andalucía y de España.

Lo que más difícil me ha parecido ha sido el diagrama de sectores porque he tenido que utilizar el semicírculo graduado para que me saliera bien.

Si observan el gráfico de barras, pueden ver cómo el porcentaje de los sectores en los que trabajan nuestros padres y madres se parece al porcentaje de los sectores en Andalucía.

GÉNEROS LITERARIOS (Por María Mercedes)

Nuestras preferencias en la lectura

En el gráfico de hoy he representado nuestros gustos sobre géneros literarios. Para comenzar hice una liste de géneros literarios. Cada niño/a votó los tres géneros literarios que más le gustaban. Los votos los pasé a una tabla.

Como nunca habíamos hecho un diagrama de sectores, el maestro me propuso hacerlo así. Empecé trazando un círculo con el compás. Después vino lo complicado: señalar los sectores.

Teníamos 3x17 = 51 votos.

Dividí 360 entre 51 para saber cuántos grados correspondían a cada voto. La división no era exacta: el cociente era 7 y el resto 3.

Estos 3 grados se los añadí a los 3 géneros que tenían más votos. Así el gráfico no es perfecto, pero el error es pequeño.

A mí no me ha resultado muy difícil pero porque el maestro me explicó y me ayudó a hacerlo. Ahora yo creo que ya sé hacer gráficos de sectores, más o menos, pero me ha costado un poco.

¿Sabes cuáles son los géneros literarios que más nos gustan?

DE PELÍCULA (Por Lucía)

Para hacer un gráfico sobre nuestras preferencias de películas hemos hecho lo siguiente:

Al principio pensé en distintos tipos de películas. Luego las escribí y mis compañeros y compañeras me han ayudado un poco para poner las que ellos también sabían. El maestro nos ha dicho otros tipos. A continuación hemos hecho una votación por números. Cada uno escogía tres tipos de películas y los clasificaba en primer, segundo o tercer lugar.

A continuación conté los números y los coloqué en una tabla. Estos son los datos que hemos recogido:

1.- Western 0 0 1 (1)
2.- Aventuras 1 2 3 (6)
3.- Documental 0 2 2 (4)
4.- Acción 2 1 1 (4)
5.- Terror 6 0 1 (7)
6.- Animación 3 0 2 (5)
7.- Intriga 1 6 1 (8)
8.- Romántica 0 1 1 (2)
9.- Musical 2 2 0 (4)
10.- Drama 0 1 0 (1)
11.- Comedia 2 2 3 (7)
12.- Histórica 0 0 2 (2)

Y en esta tabla los he ido colocando:


Después he hecho la gráfica pintando las columnas con colores naranja, azul y verde, según lo hubieran escogido en primer, segundo o tercer lugar. Luego lo he repasado todo con rotulador y ha salido muy bonito, pero muy difícil de hacer.

REGALOS DE REYES MAGOS (Por Jesús)

He estado haciendo un gráfico sobre los regalos que nos han traído los Reyes Magos a los niños y niñas de la clase. Para hacerlo he tenido que pedirle ayuda al maestro. Primero he contado los cuadritos de largo y ancho del papel y he tenido que hacer operaciones. Después he puesto el título. A continuación he hecho las rayas, los números y he escrito los tipos de regalos. Luego subí las barras y repasé todo con rotulador negro. Después de repasar todo pinté por dentro las barras.

Deporte: 3
Juegos de mesa: 9
Dinero: 11
Decoración: 5
Muñecas: 6
Libros: 4
Ropa: 7
Bisutería: 4
Electrónicos: 9
Perfumes: 4
Música y películas: 3
Material escolar: 4

¡Uf, qué trabajo que he tenido!

Horas semanales de lectura (Por Lucía)

Tras la encuesta realizada en el mes de enero, Lucía nos muestra en una gráfica los resultados de la misma. En esta encuesta hemos preguntado a los lectores de nuestro blog cuántas horas semanales leen. Sorprendentemente obtenemos mayoría de lectores que leen o muy poco o muchísimo.

Resultados encuesta (II): Tipos de artículos (Por Tamara)

En nuestro blog hemos hecho una encuesta sobre los tipos de artículos. Lo que más le ha gustado a la gente han sido las entrevistas. Otros muy destacados han sido: gastronomía, crónicas deportivas, científico, curiosidades y entorno.

De esta forma ya sabemos de qué tipo de artículos tenemos que hacer más, o sea, los artículos que les gustan más a nuestros lectores. Y así también sabemos que tenemos que mejorar los artículos menos votados, aunque podemos perfeccionar los más votados.

Resultados encuesta (I).... Nuestro Blog te ha gustado (Por Gregorio)

Finalizado el plazo que dimos para la encuesta "Nuestro blog te ha gustado...", mostramos los resultados:

Total votantes: 67

Mucho: 60
Bastante: 3
Poco: 1
Muy poco: 0
Nada: 3

Podemos considerarnos contentos con estos resultados, los cuales considero bastante favorables. Espero que esto nos anime a continuar en esta labor que, no olvidemos, está encaminada a la motivación por este alumnado para realizar actividades curriculares de diferente índole.

Proponemos ahora una nueva encuesta, referente al tipo de artículo que solemos publicar. Una vez finalizado el plazo, serán los propios alumnos/as, ahora de vacaciones, los que elaboren la gráfica de resultados correspondiente.

Ocio en Fin de Semana (Por David I.)

He hecho un estudio sobre las actividades que hacemos los compañeros/as en el fin de semana. En este gráfico se representan las aficiones a las que se refiere. Lo más destacado fue “VER LA TELEVISIÓN”, “HACER DEPORTE”, “JUGAR CON LOS AMIGOS” y “AYUDAR A LOS PADRES”. Si hubiera hecho el estudio a nuestros padres y madres hace 20 ó 30 años ¡los resultados serían muy diferentes!

Asignaturas preferidas (Por José Manuel)

(gráfica realizada por Alba)

En clase de Matemáticas hemos realizado hace algún tiempo una encuesta entre los 14 alumnos/as, para ver las asignaturas que nos gustan más y estos han sido los resultados:

Elegida en 1º lugar: E. Física (11) Matemáticas (2) C.Medio (1)

Elegida en 2º lugar: E. Artística (9) C. Medio (2) Matemáticas (2)
Elegida en 3º lugar: Música (6) Matemáticas (3) E. Artística (3)

Como conclusión, nuestras preferencias son:

1.- E. Física

2.- E. Artística

3.- Matemáticas